本教材含有语音、词汇、语法和日常交际用语几条线索(见课本中目录和复习部分(revision)的oral practice。这些内容的教学目标是教师必须掌握的。学生在本册的语音项目学习重点是进一步掌握音标,利用语音项目的训练,读准单词,提高拼读能力,从而提高自学能力;词汇要求有如下几级,一是“四会”词,二是在词汇表上带△号的“三会”单词;此外在课文(i)(ii)及look and say,read and say以外的词汇,不作考核要求;句型项目(列表于目录与复习的oral practice)要求“四会”掌握。应充分利用好look/read and say的材料帮助学生进行操练,达到运用的目的。语法项目是教材的暗线,教师在进行语法教学时,应让学生先有感性认识,然后让学生归纳,其中教材中的一些材料(如read adn compare)可以用上。
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NO. | 记住了 | 隐藏所有单词 | 隐藏音标 | 发音 | 隐藏解释 | 例句 | |
1 | radish |
[ˈrædɪʃ] |
n.小萝卜 |
例句 | |||
2 | ceiling |
[ˈsi:lɪŋ] |
n.天花板;(规定价格、工资等的)最高限额 |
例句 | |||
3 | corner |
[ˈkɔ:nə(r)] |
n.角;角落,(街道)拐角处 |
例句 | |||
4 | shelf |
[ʃelf] |
n.(墙壁,书橱等的)架子,搁板 |
例句 | |||
5 | idea |
[aɪˈdɪə] |
n.主意,办法;理想,思想,概念,意见 |
例句 | |||
6 | spider |
[ˈspaɪdə(r)] |
n.蜘蛛;三角架 |
例句 | |||
7 | sofa |
[ˈsəʊfə] |
n.长沙发,沙发 |
例句 | |||
8 | against |
[əˈgenst] |
prep.与…对抗;对着 |
例句 | |||
9 | yeeee |
[] |
表示厌恶的语气 |
例句 | |||
10 | yuck |
[jʌk] |
哟,表示厌恶的语气 |
例句 | |||
11 | ha-ha |
[hɑ(:)'hɑ:] |
哈哈 |
例句 | |||
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