教材注重学生的全面发展,开发学生的自主学习精神和实践能力。教材关注对学生学习策略的培养,让学生在学习语言的听、说、读、写实践中学会学习。教材内容联系社会生活,富有时代气息,体现时代精神。其遣词造句都出自英方专家之手,保证了语言地道,又经中方专家斟酌,并进行了本土化改造,使得情景鲜活,更加贴近学生实际。全套教材语言表达规范,语言现象再现率高,符合学习语言的认知规律。
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1 | rainbow |
[ˈreɪnbəʊ] |
n.虹,彩虹 |
例句 | |||
2 | range |
[reɪndʒ] |
n.山脉,行列,范围,射程;vt.排列,归类于,使并列,放牧;vi.平行,延伸,漫游 |
例句 | |||
3 | rank |
[ræŋk] |
n.军衔,社会阶层;排;vt.分级,分类;排列;vi.列为;列队 |
例句 | |||
4 | rarely |
[ˈreəli] |
adv.很少,难得;非常地,非凡地 |
例句 | |||
5 | rating |
[ˈreɪtɪŋ] |
n.级别,等级,额定值,责骂,收视率 |
例句 | |||
6 | realise |
['rɪəlaɪz] |
vt.觉悟;明白;实现;兑现 |
例句 | |||
7 | received |
[rɪˈsi:vd] |
adj.被一般承认的,被认为标准的v.收到( receive的过去式和过去分词 );接到;接纳;接待 |
例句 | |||
8 | recite |
[rɪˈsaɪt] |
vt/vi.背诵,朗读,叙述 |
例句 | |||
9 | reform |
[rɪˈfɔ:m] |
n.改革,改正,感化;vt.改革,改过,革新,改善,重新组成;vi.革新,改过,重组 |
例句 | |||
10 | regain |
[rɪˈgeɪn] |
vt.重新获得,收复,恢复 |
例句 | |||
11 | regardless |
[rɪˈgɑ:dləs] |
adj.不留心的,不注意的;不管,不顾;adv.无论如何,不管怎样 |
例句 | |||
12 | regular |
[ˈregjələ(r)] |
adj.有规律的,有规则的,整齐的,正规的 |
例句 | |||
13 | reject |
[rɪˈdʒekt] |
n.被拒之人,被弃之物,不合格品,次品,不及格者,落选者;vt.拒绝,抵制,否决 |
例句 | |||
14 | release |
[rɪˈli:s] |
vt.发布,发表,发行;释放,放开;n.释放;发布;让与 |
例句 | |||
15 | reminder |
[rɪˈmaɪndə(r)] |
n.提醒物,纪念品;暗示,提示 |
例句 | |||
16 | rename |
[ri:'neim] |
v.重新命名 |
例句 | |||
17 | repeat |
[rɪˈpi:t] |
n.重复,反复;vt.重复,复述;vi.重复;adj.重复的,反复的 |
例句 | |||
18 | representative |
[ˌreprɪˈzentətɪv] |
n.代表,众议员,典型;adj.描写的,表现的,代理的,代表性的,代议制的,典型的 |
例句 | |||
19 | reputation |
[ˌrepjuˈteɪʃn] |
n.名誉,声誉,声望,信誉 |
例句 | |||
20 | resemble |
[rɪˈzembl] |
vt.相似,类似,象 |
例句 | |||
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