教材注重学生的全面发展,开发学生的自主学习精神和实践能力。教材关注对学生学习策略的培养,让学生在学习语言的听、说、读、写实践中学会学习。教材内容联系社会生活,富有时代气息,体现时代精神。其遣词造句都出自英方专家之手,保证了语言地道,又经中方专家斟酌,并进行了本土化改造,使得情景鲜活,更加贴近学生实际。全套教材语言表达规范,语言现象再现率高,符合学习语言的认知规律。
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1 | tale |
[teɪl] |
n.故事,谎言,谣言,陈述,叙述 |
例句 | |||
2 | task |
[tɑ:sk] |
n.任务,工作,作业 |
例句 | |||
3 | thick |
[θɪk] |
adj. 厚的;adv. 厚,浓,密 |
例句 | |||
4 | Tibetan |
[tɪ'betn] |
adj.西藏的;藏族人的;n.西藏语;西藏人;藏族人 |
例句 | |||
5 | tiring |
[ˈtaɪərɪŋ] |
adj.引起疲劳的;累人的 |
例句 | |||
6 | torch |
[tɔ:tʃ] |
n.火炬 |
例句 | |||
7 | total |
[ˈtəʊtl] |
n.总数;合计;adj.总的;全部的;整个的 |
例句 | |||
8 | tower |
[ˈtaʊə(r)] |
n.塔,高楼,堡垒;v.高耸,超越 |
例句 | |||
9 | treasure |
[ˈtreʒə(r)] |
n.宝物,财富;vt.珍爱,重视,密藏 |
例句 | |||
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