教材注重学生的全面发展,开发学生的自主学习精神和实践能力。教材关注对学生学习策略的培养,让学生在学习语言的听、说、读、写实践中学会学习。教材内容联系社会生活,富有时代气息,体现时代精神。其遣词造句都出自英方专家之手,保证了语言地道,又经中方专家斟酌,并进行了本土化改造,使得情景鲜活,更加贴近学生实际。全套教材语言表达规范,语言现象再现率高,符合学习语言的认知规律。
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1 | fever |
[ˈfi:və(r)] |
n.发热,发烧;狂热 |
例句 | |||
2 | fighter |
[ˈfaɪtə(r)] |
n.战士,斗争者,战斗机 |
例句 | |||
3 | finally |
[ˈfaɪnəli] |
adv.最后地;最终 |
例句 | |||
4 | footprint |
[ˈfʊtprɪnt] |
n.足迹 |
例句 | |||
5 | form |
[fɔ:m] |
n.形式,形状,表格;v.形成,组成,建立 |
例句 | |||
6 | forward |
[ˈfɔ:wəd] |
adj.向前的,早的,迅速的,前锋;v.转交,促进,运送;adv.向前地 |
例句 | |||
7 | fresh |
[freʃ] |
adj.新鲜的;无经验的;淡(水)的;精神饱满的;纯洁无瑕的;生动的;adv.最近地;n.涌流 |
例句 | |||
8 | frightening |
[ˈfraɪtnɪŋ] |
adj.令人恐惧的 |
例句 | |||
9 | archaeological |
[ˌɑ:kɪə'lɒdʒɪkl] |
adj.考古学的,考古学上的 |
例句 | |||
10 | fur |
[fɜ:(r)] |
n.毛皮;毛;软毛 |
例句 | |||
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