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《广州-利兹版小学》六年级上册单词列表

本教材含有语音、词汇、语法和日常交际用语几条线索(见课本中目录和复习部分(revision)的oral practice。这些内容的教学目标是教师必须掌握的。学生在本册的语音项目学习重点是进一步掌握音标,利用语音项目的训练,读准单词,提高拼读能力,从而提高自学能力;词汇要求有如下几级,一是“四会”词,二是在词汇表上带△号的“三会”单词;此外在课文(i)(ii)及look and say,read and say以外的词汇,不作考核要求;句型项目(列表于目录与复习的oral practice)要求“四会”掌握。应充分利用好look/read and say的材料帮助学生进行操练,达到运用的目的。

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1
whose
[hu:z]
听读音
pron.谁的
例句
2
wear
[weə(r)]
听读音
vt.穿,戴
例句
3
well
[wel]
听读音
adj.健康的,良好的,适宜的;adv.很好地,适当地;n.井,源泉
例句
4
weak
[wi:k]
听读音
adj.虚弱的
例句
5
want
[wɒnt]
听读音
vt.需要,想要;vi.需要;缺少;n.需要;缺乏;贫困;必需品
例句
6
when
[wen]
听读音
adv./pron.何时;当时;conj.那时;然后;而
例句
7
worker
[ˈwɜ:kə(r)]
听读音
n.工人,工作者,工作人员
例句
8
waiter
[ˈweɪtə(r)]
听读音
n.(餐厅)服务员,侍者
例句
9
waitress
[ˈweɪtrəs]
听读音
n.女服务员;女侍者
例句
10
why
[waɪ]
听读音
adv.为什么
例句
11
when
[wen]
听读音
adv./pron.何时;当时;conj.那时;然后;而
例句
12
Wednesday
[ˈwenzdeɪ]
听读音
n.星期三
例句
13
whose
[hu:z]
听读音
pron.谁的
例句
14
weak
[wi:k]
听读音
adj.虚弱的
例句
15
wear
[weə(r)]
听读音
vt.穿,戴
例句
16
well
[wel]
听读音
adj.健康的,良好的,适宜的;adv.很好地,适当地;n.井,源泉
例句
17
waiter
[ˈweɪtə(r)]
听读音
n.(餐厅)服务员,侍者
例句
18
waitress
[ˈweɪtrəs]
听读音
n.女服务员;女侍者
例句
19
want
[wɒnt]
听读音
vt.需要,想要;vi.需要;缺少;n.需要;缺乏;贫困;必需品
例句
20
when
[wen]
听读音
adv./pron.何时;当时;conj.那时;然后;而
例句
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