本教材含有语音、词汇、语法和日常交际用语几条线索(见课本中目录和复习部分(revision)的oral practice。这些内容的教学目标是教师必须掌握的。学生在本册的语音项目学习重点是进一步掌握音标,利用语音项目的训练,读准单词,提高拼读能力,从而提高自学能力;词汇要求有如下几级,一是“四会”词,二是在词汇表上带△号的“三会”单词;此外在课文(i)(ii)及look and say,read and say以外的词汇,不作考核要求;句型项目(列表于目录与复习的oral practice)要求“四会”掌握。应充分利用好look/read and say的材料帮助学生进行操练,达到运用的目的。
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NO. | 记住了 | 隐藏所有单词 | 隐藏音标 | 发音 | 隐藏解释 | 例句 | |
1 | lawyer |
[ˈlɔ:jə(r)] |
n.律师,法学家 |
例句 | |||
2 | learn |
[lɜ:n] |
vt.学习;得知;vi. 学习 |
例句 | |||
3 | letter |
[ˈletə(r)] |
n.字母,信 |
例句 | |||
4 | lunch |
[lʌntʃ] |
n.中餐,午饭 |
例句 | |||
5 | late |
[leɪt] |
adj.迟的,晚的;已故的;adv.很晚,很迟,晚 |
例句 | |||
6 | lawyer |
[ˈlɔ:jə(r)] |
n.律师,法学家 |
例句 | |||
7 | learn |
[lɜ:n] |
vt.学习;得知;vi. 学习 |
例句 | |||
8 | letter |
[ˈletə(r)] |
n.字母,信 |
例句 | |||
9 | late |
[leɪt] |
adj.迟的,晚的;已故的;adv.很晚,很迟,晚 |
例句 | |||
10 | lunch |
[lʌntʃ] |
n.中餐,午饭 |
例句 | |||
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