教材注重学生的全面发展,开发学生的自主学习精神和实践能力。教材关注对学生学习策略的培养,让学生在学习语言的听、说、读、写实践中学会学习。教材内容联系社会生活,富有时代气息,体现时代精神。其遣词造句都出自英方专家之手,保证了语言地道,又经中方专家斟酌,并进行了本土化改造,使得情景鲜活,更加贴近学生实际。全套教材语言表达规范,语言现象再现率高,符合学习语言的认知规律。
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1 | kayak |
['kaiæk] |
n.(一种类似爱斯基摩划子的)小艇,小划子 |
例句 | |||
2 | king |
[kɪŋ] |
n.君主,国王 |
例句 | |||
3 | kumara |
[] |
n.红薯(毛利语) |
例句 | |||
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