教材注重学生的全面发展,开发学生的自主学习精神和实践能力。教材关注对学生学习策略的培养,让学生在学习语言的听、说、读、写实践中学会学习。教材内容联系社会生活,富有时代气息,体现时代精神。其遣词造句都出自英方专家之手,保证了语言地道,又经中方专家斟酌,并进行了本土化改造,使得情景鲜活,更加贴近学生实际。全套教材语言表达规范,语言现象再现率高,符合学习语言的认知规律。
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高中英语资料下载:高考英语单选训练:动词
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1 | igloo |
['iglu:] |
小屋 |
例句 | |||
2 | impressionist |
[im'preʃənist] |
n. 印象主义者,印象派作家 |
例句 | |||
3 | improvise |
[ˈɪmprəvaɪz] |
vt.&vi.即兴创作;临时准备,临时凑成 |
例句 | |||
4 | incident |
[ˈɪnsɪdənt] |
n.附带事件,小事件;事件,事变;adj.易发生的;附属的;入射的 |
例句 | |||
5 | income |
[ˈɪnkʌm] |
n.收入,收益,所得 |
例句 | |||
6 | independent |
[ˌɪndɪˈpendənt] |
adj.独立自主的;不须依赖的,不受约束的 |
例句 | |||
7 | Indian |
[ˈɪndiən] |
adj.印度(人)的;n.印度人;印第安人 |
例句 | |||
8 | individual |
[ˌɪndɪˈvɪdʒuəl] |
adj.个人的,个体的,单独的;独特的;n.个人,个体;人 |
例句 | |||
9 | initial |
[ɪˈnɪʃl] |
adj.最初的,开始的,词首的;n.首字母,姓名的开头字母;vt.标注姓名的首字母于 |
例句 | |||
10 | injure |
[ˈɪndʒə(r)] |
vt.伤害,损害,使受冤屈 |
例句 | |||
11 | injury |
[ˈɪndʒəri] |
n.受伤处,损害,伤害 |
例句 | |||
12 | innocent |
[ˈɪnəsnt] |
adj.无罪的,清白的;无害的;天真的,单纯的 |
例句 | |||
13 | inspire |
[ɪnˈspaɪə(r)] |
vt.使感动,激发,启示,吸入,鼓舞,产生,使生灵感;vi.吸入,赋予灵感 |
例句 | |||
14 | instant |
[ˈɪnstənt] |
adj.紧迫的;立即的;本月的;已配制好的时刻;瞬息,霎时 |
例句 | |||
15 | instrument |
[ˈɪnstrəmənt] |
n.乐器,工具,仪器,器械 |
例句 | |||
16 | interact |
[ˌɪntərˈækt] |
vi.相互作用,相互影响,互通信息 |
例句 | |||
17 | Inuit |
['inuit] |
n. 因努伊特人 |
例句 | |||
18 | invisible |
[ɪnˈvɪzəbl] |
adj.看不见的,无形的 |
例句 | |||
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