这套教材既着重体现时代精神和素质教育的宗旨,又着力贯彻以学生发展为本的教育理念。教材遵循“题材、功能、结构、任务”编写设计原则,为学习者努力营造语境、精心设计内容,真正将“交际性语言教学”与“任务型学习”融合起来,符合语言教学规律,具有新颖性和可操作性,尤其有利于学生身心的可持续性发展和终身学习能力的形成。
小学英语教材大全 小学英语 本教程在线收听 深圳朗文版小学英语六年级
NO. | 记住了 | 隐藏所有单词 | 隐藏音标 | 发音 | 隐藏解释 | 例句 | |
1 | finish line |
[ˈfiniʃ lain] |
终点线 |
例句 | |||
2 | flag |
[flæg] |
n.旗帜,标志(记),特征(位) |
例句 | |||
3 | famous |
[ˈfeɪməs] |
adj.著名的,驰名的,闻名遐迩的;极好的;擅长的 |
例句 | |||
4 | folk |
[fəʊk] |
n.人们;家属,亲属;adj.民间的 |
例句 | |||
5 | fact |
[fækt] |
n.事实,实情,论据 |
例句 | |||
6 | fix |
[fɪks] |
vt. 使固定;修理;安装;准备 vi. 固定;注视 |
例句 | |||
7 | float |
[fləʊt] |
vi.浮动,飘动,散播,摇摆,动摇;n.漂流物,浮舟,漂浮,浮萍,彩车 |
例句 | |||
8 | funny |
[ˈfʌni] |
adj.有趣的,好笑的,滑稽的 |
例句 | |||
9 | finally |
[ˈfaɪnəli] |
adv.最后地;最终 |
例句 | |||
10 | fairy |
[ˈfeəri] |
n.仙女;小精灵 |
例句 | |||
11 | fairy tale |
['fɛəri teil] |
神话,童话 |
例句 | |||
12 | fight |
[faɪt] |
n.打架,战斗,斗志;v.对抗,打架 |
例句 | |||
13 | fork |
[fɔ:k] |
n.叉,叉状物;vt.叉起,耙,成叉状;vi.分叉;分歧 |
例句 | |||
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