这套教材既着重体现时代精神和素质教育的宗旨,又着力贯彻以学生发展为本的教育理念。教材遵循“题材、功能、结构、任务”编写设计原则,为学习者努力营造语境、精心设计内容,真正将“交际性语言教学”与“任务型学习”融合起来,符合语言教学规律,具有新颖性和可操作性,尤其有利于学生身心的可持续性发展和终身学习能力的形成。
小学英语教材大全 小学英语 本教程在线收听 深圳朗文版小学英语二年级
NO. | 记住了 | 隐藏所有单词 | 隐藏音标 | 发音 | 隐藏解释 | 例句 | |
1 | we |
[wi] |
pron.我们(主格) |
例句 | |||
2 | well |
[wel] |
adj.健康的,良好的,适宜的;adv.很好地,适当地;n.井,源泉 |
例句 | |||
3 | with |
[wɪð] |
prep.和...在一起,以,由于 |
例句 | |||
4 | wait |
[weɪt] |
vi.(for)等待,(on)侍候;vt. 等候;推迟;n.等候,等待时间 |
例句 | |||
5 | radish |
[ˈrædɪʃ] |
n.小萝卜 |
例句 | |||
6 | wall |
[wɔ:l] |
n.墙壁,围墙,城墙 |
例句 | |||
7 | who |
[hu:] |
pron.谁;…的人 |
例句 | |||
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