本教材编写体系不一样。《新世纪英语》采用主题教学法、结构一功能法和任务型教学法相结合的编写体系。每册课本有4个单元,每个单元由与主题相关的两三课组成,围绕一个主题开展听、说、读、写训练,语言知识难度循序渐进,语言功能结合主题和语法呈螺旋形循环加深,练习形式采用教学型任务和真实生活任务相结合的形式。学生必须通过真正的交际才能完成这类活动。这样既可以使学生熟悉相关词汇和句型,又能培养学生听、说和写的能力。
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NO. | 记住了 | 隐藏所有单词 | 隐藏音标 | 发音 | 隐藏解释 | 例句 | |
1 | in the depths of winter |
[] |
隆冬,严冬 |
例句 | |||
2 | infect |
[ɪnˈfekt] |
vt.传染,侵染;使受影响 |
例句 | |||
3 | keep someone company |
[] |
和……做伴 |
例句 | |||
4 | knock into |
[nɔk ˈɪntuː] |
不期而遇,偶然碰见 |
例句 | |||
5 | let out a cry |
[] |
发出哭声 |
例句 | |||
6 | lively |
[ˈlaɪvli] |
adj.充满活力的;活泼的;充满趣味的;adv.轻快地,富有活力地;轻快地跳起 |
例句 | |||
7 | liver |
[ˈlɪvə(r)] |
n.肝;肝脏 |
例句 | |||
8 | loyal |
[ˈlɔɪəl] |
adj.忠诚的,忠心的 |
例句 | |||
9 | make one's way |
[meik wʌnz wei] |
(很困难,很缓慢地)前进 |
例句 | |||
10 | might as well |
[mait æz wel] |
不妨,还不如,最好 |
例句 | |||
11 | mouse |
[maʊs] |
n.老鼠;胆小怕事的人;鼠标;vi. 捕鼠,窥探;vt.探出 |
例句 | |||
12 | package |
[ˈpækɪdʒ] |
n.包裹,整批交易;vt.把...打包,把...进行推销 |
例句 | |||
13 | parrot |
[ˈpærət] |
n.鹦鹉;鹦鹉学舌般地复述 |
例句 | |||
14 | pass on |
[pɑ:s ɔn] |
把...传给另一个;转移 |
例句 | |||
15 | pull |
[pʊl] |
n.拉,拖,拉绳;vi.拔,拉,拖;vt.拉 |
例句 | |||
16 | rabbit |
[ˈræbɪt] |
n.兔子,野兔 |
例句 | |||
17 | rabies |
['reibi:z, 'ræ-] |
n. 狂犬病 |
例句 | |||
18 | raise |
[reɪz] |
vt. 提高;筹集;养育;升起 vi. 上升 |
例句 | |||
19 | rat |
[ræt] |
n.鼠,卑鄙的人,变节者;vi.背叛,捕鼠;vt.弄蓬松,告发 |
例句 | |||
20 | scene |
[si:n] |
n.场面;情景;布景 |
例句 | |||
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