根据国家教育部制订的基础教育阶段《英语课程标准(实验稿)》的精神,编写了这套《初中英语》,供在小学已学过英语的初中学生使用。教材按照任务型教学的原则设计语言实践活动。每个单元都围绕一个话题,让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式,学习和使用英语,完成学习任务。 内容联系社会生活,贴近学生生活实际,富有时代气息,体现时代精神,符合素质教育的要求;语言素材典型,语言情景真实,语言表达规范,语言现象再现率高,符合学习语言的认知规律。
初中英语教材大全 初中英语
初中英语资料下载 美国文学
NO. | 记住了 | 隐藏所有单词 | 隐藏音标 | 发音 | 隐藏解释 | 例句 | |
1 | abdomen |
[ˈæbdəmən] |
![]() |
n.腹,下腹(胸部到腿部的部分) |
例句 | ||
2 | able |
[ˈeɪbl] |
![]() |
adj.能...的,有才能的,能干的,能够的 |
例句 | ||
3 | accident |
[ˈæksɪdənt] |
![]() |
n.事故,意外的事 |
例句 | ||
4 | accidentally |
[ˌæksɪ'dentəlɪ] |
![]() |
adv.偶然地;意外地 |
例句 | ||
5 | acting |
[ˈæktɪŋ] |
![]() |
n.演戏,行为,假装;adj.代理的,临时的,演出用的 |
例句 | ||
6 | ad |
[æd] |
![]() |
abbr.(advertisement的缩写)广告;n.(缩)广告 |
例句 | ||
7 | advanced |
[ədˈvɑ:nst] |
![]() |
adj.高等的,在前的,老的; |
例句 | ||
8 | advertising |
[ˈædvətaɪzɪŋ] |
![]() |
n.广告业;广告活动 adj.广告的;广告业务的 |
例句 | ||
9 | afford |
[əˈfɔ:d] |
![]() |
vt.提供,负担得起的(后果,损失等),给予 |
例句 | ||
10 | afraid |
[əˈfreɪd] |
![]() |
adj.害怕的,恐惧的;犯愁的,不乐意的 |
例句 | ||
11 | against |
[əˈgenst] |
![]() |
prep.与…对抗;对着 |
例句 | ||
12 | age |
[eɪdʒ] |
![]() |
n.年龄;时代;老年;长时间;vt.(使)变老;vi.成熟;变老 |
例句 | ||
13 | agricultural |
[ˌæɡrɪ'kʌltʃərəl] |
![]() |
adj.农业的;农艺的 |
例句 | ||
14 | aid |
[eɪd] |
![]() |
n. 帮助,有帮助的事物; vt. 援助,帮助;vi.帮助; abbr.=Agency for International Development 国际开发署[美] |
例句 | ||
15 | allow |
[əˈlaʊ] |
![]() |
vi.(for)考虑到;vt. 允许,准许 |
例句 | ||
16 | ambulance |
[ˈæmbjələns] |
![]() |
n.救护车 |
例句 | ||
17 | ancient |
[ˈeɪnʃənt] |
![]() |
adj.古代的,古老的;n.古人 |
例句 | ||
18 | anti-Japanese |
[] |
![]() |
抗日的,反日的 |
例句 | ||
19 | anybody |
[ˈenibɒdi] |
![]() |
n.重要人物;pron.任何人 |
例句 | ||
20 | anyone |
[ˈeniwʌn] |
![]() |
pron.(=everybody)任何人 |
例句 | ||
<<首页 <上一页 下一页> 尾页>> 共27条记录 每页显示20条 |