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鲁教版《英语》的改编，以任务型语言教学为编写理念，以“合理引进国外语言教育理念，适应山东省英语教育实际状况”为宗旨，力图把基于生活任务的语言教学模式引入到我国的英语教学领域中来。本套教材的基本编写思路是：以话题为主线，采用任务型语言教学模式，兼顾交际功能和语言知识结构的学习，以一种循序渐进的生活化的学习程序，引导学生学会运用英语有目的地做事情。
| NO. | 记住了 | 隐藏所有单词 | 隐藏音标 | 发音 | 隐藏解释 | 例句 | |
| 1 | impolite |
[ˌɪmpəˈlaɪt] |
 |
adj.无礼的，粗鲁的 |
例句 | ||
| 2 | instead |
[ɪnˈsted] |
|
adv.代替；顶替 |
例句 | ||
| 3 | interested |
[ˈɪntrəstɪd] |
|
adj.感兴趣的；拥有权益的；有成见的v.使…感兴趣(interest的过去分词) |
例句 | ||
| 4 | island |
[ˈaɪlənd] |
|
adj.岛（国）的；n.岛 |
例句 | ||
| 5 | Indian |
[ˈɪndiən] |
|
adj.印度(人)的；n.印度人；印第安人 |
例句 | ||
| 6 | impress |
[ɪmˈpres] |
|
vt.使感动；使印象深刻；n.印象，特征，印记，压痕，强征 |
例句 | ||
| 7 | influence |
[ˈɪnfluəns] |
|
vt.影响，感化；n.影响力，感化力，势力，权势 |
例句 | ||
| 8 | insect |
[ˈɪnsekt] |
|
n.昆虫，卑鄙的人 |
例句 | ||
| 9 | in the end |
[in ðə end] |
|
最后，终于 |
例句 | ||
| 10 | instead of |
[in'sted] |
|
代替，而不是... |
例句 | ||
| 11 | importance |
[ɪmˈpɔ:tns] |
|
n.重要性，重大，价值 |
例句 | ||
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