这套教材既着重体现时代精神和素质教育的宗旨,又着力贯彻以学生发展为本的教育理念。教材遵循“题材、功能、结构、任务”编写设计原则,为学习者努力营造语境、精心设计内容,真正将“交际性语言教学”与“任务型学习”融合起来,符合语言教学规律,具有新颖性和可操作性,尤其有利于学生身心的可持续性发展和终身学习能力的形成。
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| NO. | 记住了 | 隐藏所有单词 | 隐藏音标 | 发音 | 隐藏解释 | 例句 | |
| 1 | amount | [əˈmaʊnt] |  | n.数量,总额;v.总计,等于 | 例句 | ||
| 2 | amazing | [əˈmeɪzɪŋ] |  | adj.令人吃惊的;令人惊异的 | 例句 | ||
| 3 | actually | [ˈæktʃuəli] |  | adv.实际上,事实上,竟然,居然,如今 | 例句 | ||
| 4 | around | [əˈraʊnd] |  | adv.大约,到处,在周围;prep.在...周围 | 例句 | ||
| 5 | award | [əˈwɔ:d] |  | n.奖,奖品;vi.授予,给予;vt.授予 | 例句 | ||
| 6 | area | [ˈeəriə] |  | n.地区,区域,面积,方面 | 例句 | ||
| 7 | add | [æd] |  | vt.增加;添加;补充说;vi. 加,加起来;增添 | 例句 | ||
| 8 | among | [əˈmʌŋ] |  | prep.在…中间,在…之中(三者或三者以上) | 例句 | ||
| 9 | anything | [ˈeniθɪŋ] |  | pron.任何东西(事物);无论什么东西(事物) | 例句 | ||
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