根据国家教育部制订的基础教育阶段《英语课程标准(实验稿)》的精神,编写了这套《初中英语》,供在小学已学过英语的初中学生使用。教材按照任务型教学的原则设计语言实践活动。每个单元都围绕一个话题,让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式,学习和使用英语,完成学习任务。 内容联系社会生活,贴近学生生活实际,富有时代气息,体现时代精神,符合素质教育的要求;语言素材典型,语言情景真实,语言表达规范,语言现象再现率高,符合学习语言的认知规律。
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初中英语资料下载 非谓语动词专练100题
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1 | seller |
[ˈselə(r)] |
n.售货者,畅销品 |
例句 | |||
2 | direction |
[dəˈrekʃn] |
n.方向;方位;指令;说明 |
例句 | |||
3 | decide |
[dɪˈsaɪd] |
vi./vt.决定;下决心 |
例句 | |||
4 | dark |
[dɑ:k] |
adj.黑色的;暗的;黑暗的 |
例句 | |||
5 | doubt |
[daʊt] |
n.怀疑,疑惑;vt.怀疑,不信;vi.不确定,不能肯定或怀疑 |
例句 | |||
6 | dead |
[ded] |
adj.死的;无生命的;死气沉沉的;adv.完全地 |
例句 | |||
7 | divide |
[dɪˈvaɪd] |
vt. 划分;除;分开;使产生分歧 vi. 分开;意见分歧 |
例句 | |||
8 | detective |
[dɪˈtektɪv] |
adj.侦察(用)的;n.侦探 |
例句 | |||
9 | design |
[dɪˈzaɪn] |
vt.设计,构思,绘制;vi. 计划,谋划;设计,构思,绘制;n.设计,图样;计划,企图 |
例句 | |||
10 | double |
[ˈdʌbl] |
n.两倍;adj.两倍的,双重的;v.加倍的,快步走,加倍努力 |
例句 | |||
11 | depend |
[dɪˈpend] |
vi.依靠,相信,指望 |
例句 | |||
12 | director |
[dəˈrektə(r)] |
n.主管,导演;主任;理事;董事;处长 |
例句 | |||
13 | designer |
[dɪˈzaɪnə(r)] |
n.设计者,制图者 |
例句 | |||
14 | dial |
[ˈdaɪəl] |
n.(钟表等的)针盘;刻度盘;vt.拨(电话号码);vi. 拨号 |
例句 | |||
15 | duty |
[ˈdju:ti] |
n.职责;责任 |
例句 | |||
16 | difference |
[ˈdɪfrəns] |
n.不同;差异;区别 |
例句 | |||
17 | dancer |
[ˈdɑ:nsə(r)] |
n.跳舞者,舞蹈演员 |
例句 | |||
18 | dove |
[dʌv] |
n.鸽,温和派人物,“鸽派”人物 |
例句 | |||
19 | decision |
[dɪˈsɪʒn] |
n.决定,决心 |
例句 | |||
20 | disagree |
[ˌdɪsəˈgri:] |
vi.不同意;不一致,不符;不适宜,有害 |
例句 | |||
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