根据国家教育部制订的基础教育阶段《英语课程标准(实验稿)》的精神,编写了这套《初中英语》,供在小学已学过英语的初中学生使用。教材按照任务型教学的原则设计语言实践活动。每个单元都围绕一个话题,让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式,学习和使用英语,完成学习任务。 内容联系社会生活,贴近学生生活实际,富有时代气息,体现时代精神,符合素质教育的要求;语言素材典型,语言情景真实,语言表达规范,语言现象再现率高,符合学习语言的认知规律。
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初中英语资料下载 李阳纯正美语发音秘诀
NO. | 记住了 | 隐藏所有单词 | 隐藏音标 | 发音 | 隐藏解释 | 例句 | |
1 | hair |
[heə(r)] |
n.头发,(动物的)毛发 |
例句 | |||
2 | homework |
[ˈhəʊmwɜ:k] |
n.家庭作业,课外作业 |
例句 | |||
3 | hot |
[hɒt] |
adj.热的,炎热的;辣的;性感的 |
例句 | |||
4 | hotel |
[həʊˈtel] |
n.旅馆;宾馆;饭店 |
例句 | |||
5 | hundred |
[ˈhʌndrəd] |
num.百,一百;(pl.)许多;adj.一百的;许多 |
例句 | |||
6 | hungry |
[ˈhʌŋgri] |
adj.饥饿的,荒年的,渴望的,不毛的 |
例句 | |||
7 | hurt |
[hɜ:t] |
vt.剌痛,危害,损害,伤痛;vi.感到疼痛;有坏处;带来痛苦 |
例句 | |||
8 | hamburger |
[ˈhæmbɜ:gə(r)] |
n.肉饼,汉堡包,纯精牛肉,汉堡牛排 |
例句 | |||
9 | hand |
[hænd] |
n.手;掌握;协助;vt.支持;交给 |
例句 | |||
10 | happy |
[ˈhæpi] |
adj.快乐的,幸福的;乐意的;令人满意的 |
例句 | |||
11 | hard |
[hɑ:d] |
adv.努力地;adj.硬的;困难的 |
例句 | |||
12 | has |
[həz] |
vt.有(用于he、she等第三人称单数主语之后) |
例句 | |||
13 | hat |
[hæt] |
n.帽子(一般指带边的) |
例句 | |||
14 | have |
[həv] |
vt.有,具有;体会,经受;从事;使;吃,喝 |
例句 | |||
15 | he |
[hi] |
pron.(主格)他 |
例句 | |||
16 | head |
[hed] |
n.头;顶部;领导,首脑;v.主管;位于...顶部 |
例句 | |||
17 | headache |
[ˈhedeɪk] |
n.头痛,令人头痛之事 |
例句 | |||
18 | hello |
[hə'ləʊ] |
int.(英)(美)喂,你好(用来打招呼或引起注意) |
例句 | |||
19 | help |
[help] |
v.帮助,帮忙 |
例句 | |||
20 | her |
[hə(r)] |
pron.(宾格)她;她的(所有物) |
例句 | |||
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