鲁教版《英语》的改编,以任务型语言教学为编写理念,以“合理引进国外语言教育理念,适应山东省英语教育实际状况”为宗旨,力图把基于生活任务的语言教学模式引入到我国的英语教学领域中来。本套教材的基本编写思路是:以话题为主线,采用任务型语言教学模式,兼顾交际功能和语言知识结构的学习,以一种循序渐进的生活化的学习程序,引导学生学会运用英语有目的地做事情。
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NO. | 记住了 | 隐藏所有单词 | 隐藏音标 | 发音 | 隐藏解释 | 例句 | |
1 | fork |
[fɔ:k] |
n.叉,叉状物;vt.叉起,耙,成叉状;vi.分叉;分歧 |
例句 | |||
2 | full |
[fʊl] |
adj.满的,饱 |
例句 | |||
3 | form |
[fɔ:m] |
n.形式,形状,表格;v.形成,组成,建立 |
例句 | |||
4 | feeling |
[ˈfi:lɪŋ] |
n.感觉,知觉,感情 |
例句 | |||
5 | fair |
[feə(r)] |
adj.公平的,晴朗的,美丽的;(皮肤,毛发等)浅色的;白皙的;n.展览会,市集 |
例句 | |||
6 | for instance |
[fɔ: ˈinstəns] |
例如;比如 |
例句 | |||
7 | farm |
[fɑ:m] |
n.农场,农庄,牧场;vt.耕作,经营农场;vi.种田,务农 |
例句 | |||
8 | furry |
[ˈfɜ:ri] |
adj.毛皮的;似毛皮的;毛皮制的 |
例句 | |||
9 | fence |
[fens] |
n.围墙,剑术;v.用篱笆围住,练习剑术,防护;[计算机]栅栏 |
例句 | |||
10 | freezing |
[ˈfri:zɪŋ] |
adj.冰冻的,冷冻用的,严寒的 |
例句 | |||
11 | from bad to worse |
[frɔm bæd tu: wə:s] |
越来越糟 |
例句 | |||
12 | figure |
[ˈfɪgə(r)] |
n.数字,算术,图解;轮廓;vi.计算,出现,扮演角色;vt.计算在内,估计,推测,认为 |
例句 | |||
13 | first aid |
[fə:st eid] |
急救 |
例句 | |||
14 | forehead |
[ˈfɔ:hed] |
n.额,前额,前部 |
例句 | |||
15 | faint |
[feɪnt] |
n.昏厥,昏倒;adj.微弱的,无力的,模糊的;vi.昏倒,变得微弱 |
例句 | |||
16 | fishbone |
['fɪʃbəʊn] |
n.鱼骨;鱼刺 |
例句 | |||
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