教材注重学生的全面发展,开发学生的自主学习精神和实践能力。教材关注对学生学习策略的培养,让学生在学习语言的听、说、读、写实践中学会学习。教材内容联系社会生活,富有时代气息,体现时代精神。其遣词造句都出自英方专家之手,保证了语言地道,又经中方专家斟酌,并进行了本土化改造,使得情景鲜活,更加贴近学生实际。全套教材语言表达规范,语言现象再现率高,符合学习语言的认知规律。
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1 | alternative |
[ɔ:lˈtɜ:nətɪv] |
n.两者挑一的,可供选择的;adj.选择性的,二中择一的 |
例句 | |||
2 | announcement |
[əˈnaʊnsmənt] |
n.宣告;公告;告示 |
例句 | |||
3 | anti-desertification |
[ɪnˌtensɪfɪ'keɪʃn] |
n.抗沙漠化 |
例句 | |||
4 | anxiety |
[æŋˈzaɪəti] |
n.忧虑,担心,挂念,焦急;渴望,热望 |
例句 | |||
5 | anxious |
[ˈæŋkʃəs] |
adj.忧虑的,焦急的;渴望的,急要的 |
例句 | |||
6 | apartment |
[əˈpɑ:tmənt] |
n.(美)公寓住宅,公寓房间;单元房间 |
例句 | |||
7 | apologize |
[əˈpɒlədʒaɪz] |
vi.道歉,谢罪;vt.道歉,谢罪,辩白 |
例句 | |||
8 | apparently |
[əˈpærəntli] |
adv.显然地;表面上,似乎 |
例句 | |||
9 | memorize |
[ˈmeməraɪz] |
vt.记忆;背诵 |
例句 | |||
10 | approach |
[əˈprəʊtʃ] |
n.接近,逼近,走进,方法,步骤,途径,通路;vt.接近,动手处理;vi.靠近 |
例句 | |||
11 | area |
[ˈeəriə] |
n.地区,区域,面积,方面 |
例句 | |||
12 | argue |
[ˈɑ:gju:] |
vi.辩论,争论;vt.辩论,论证;说服,劝说 |
例句 | |||
13 | recognise |
['rekəgnaɪz] |
vt.承认,认可;认出,识别 |
例句 | |||
14 | arrest |
[əˈrest] |
vt.逮捕,拘留,吸引;n.逮捕,拘留 |
例句 | |||
15 | arrival |
[əˈraɪvl] |
n.到达,达到,到达者 |
例句 | |||
16 | assess |
[əˈses] |
vt.对…进行估价;评价,评论 |
例句 | |||
17 | athletic |
[æθˈletɪk] |
adj.擅长运动的,强健的;活跃的,体格健壮的 |
例句 | |||
18 | atmosphere |
[ˈætməsfɪə(r)] |
n.大气,空气,气氛,大气层,大气圈 |
例句 | |||
19 | attitude |
[ˈætɪtju:d] |
n.态度,看法;姿态,姿势 |
例句 | |||
20 | awful |
[ˈɔ:fl] |
adj.极坏的;极讨厌的;令人畏惧的,可怕的;威严的,庄重的;极度的,非常的 |
例句 | |||
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