教材注重学生的全面发展,开发学生的自主学习精神和实践能力。教材关注对学生学习策略的培养,让学生在学习语言的听、说、读、写实践中学会学习。教材内容联系社会生活,富有时代气息,体现时代精神。其遣词造句都出自英方专家之手,保证了语言地道,又经中方专家斟酌,并进行了本土化改造,使得情景鲜活,更加贴近学生实际。全套教材语言表达规范,语言现象再现率高,符合学习语言的认知规律。
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高中英语资料下载:高考英语动词用法练习
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1 | absent-minded |
[ˌæbsənt'maɪndɪd] |
adj.心不在焉的 |
例句 | |||
2 | absorb |
[əbˈsɔ:b] |
vt.吸收,吸引,接受,并入,使专心 |
例句 | |||
3 | absorbed |
[əb'sɔ:bd] |
adj.被…吸引住,专心致志,全神贯注adv.专心致志地,全神贯注地n.专心致志,全神贯注v.吸收(液体、气体等)( absorb的过去式);支付;吞并;使全神贯注(absorb的过去分词形式) |
例句 | |||
4 | absurd |
[əbˈsɜ:d] |
adj.荒谬的,荒诞的,荒唐可笑的,不合理的 |
例句 | |||
5 | academic |
[ˌækəˈdemɪk] |
adj.专科院校的,研究院的,学会的;学术的,理论的 |
例句 | |||
6 | acceptable |
[əkˈseptəbl] |
adj.可接受的,合意的,受欢迎的 |
例句 | |||
7 | acre |
[ˈeɪkə(r)] |
n.英亩,耕地;大量 |
例句 | |||
8 | addition |
[əˈdɪʃn] |
n.加法;附加,附加物,增加部分,加 |
例句 | |||
9 | admit |
[ədˈmɪt] |
vt.承认,供认;准许…进入,准许...加入 |
例句 | |||
10 | robber |
[ˈrɒbə(r)] |
n.抢劫者,强盗,盗贼 |
例句 | |||
11 | adopt |
[əˈdɒpt] |
vt.采纳,采用;正式通过;领养;vi.采取;过继 |
例句 | |||
12 | advance |
[ədˈvɑ:ns] |
n.前进,预付 vi.前进,进展 vt.促进,推进 |
例句 | |||
13 | advise |
[ədˈvaɪz] |
vt.劝告,通知,与…商量,建议;vi. 提意见,商量 |
例句 | |||
14 | advocate |
[ˈædvəkeɪt] |
n.提倡者,拥护者;vt.鼓吹,主张,支持,拥护,提倡 |
例句 | |||
15 | afterwards |
[ˈɑ:ftəwədz] |
adv.然后,后来地 |
例句 | |||
16 | agency |
[ˈeɪdʒənsi] |
n.经办;代理;代理处 |
例句 | |||
17 | agricultural |
[ˌæɡrɪ'kʌltʃərəl] |
adj.农业的;农艺的 |
例句 | |||
18 | agriculture |
[ˈægrɪkʌltʃə(r)] |
n.农学;农业 |
例句 | |||
19 | ahead |
[əˈhed] |
adv.在前,向前,提前,在前面 |
例句 | |||
20 | algebra |
[ˈældʒɪbrə] |
n.代数学 |
例句 | |||
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