为适应我国高等教育发展的新形势,深化教育教学改革,提高教学质量,满足新时期国家和社会对人才培养的新要求,教育部高等教育司于2004年1月颁布了指导高等院校大学英语课程教学的纲领性文件《大学英语课程教学要求(试行)》(以下简称《教学要求》)。作为大学英语教学改革一个组成部分,大学英语四、六级考试改革也正在稳步推进。
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1 | gorilla |
[gəˈrɪlə] |
n.大猩猩,暴徒,打手 |
例句 | |||
2 | goodness |
[ˈgʊdnəs] |
n.善良,善行,美德 |
例句 | |||
3 | goddess |
[ˈgɒdes] |
n.女神 |
例句 | |||
4 | gnaw |
[nɔ:] |
vt.vi.不断地啃、咬;使苦恼,折磨 |
例句 | |||
5 | glue |
[glu:] |
n.胶,胶水;vt.胶合 |
例句 | |||
6 | glossary |
[ˈglɒsəri] |
n.注释词表;术语汇编 |
例句 | |||
7 | glorify |
[ˈglɔ:rɪfaɪ] |
vt.颂扬,赞美,使增光,美化 |
例句 | |||
8 | global |
[ˈgləʊbl] |
adj.全球的;球形的;世界的 |
例句 | |||
9 | glider |
[ˈglaɪdə(r)] |
n.滑翔机;滑翔导弹 |
例句 | |||
10 | gleam |
[gli:m] |
n./vi.微光,闪光,短暂而微弱的闪现 |
例句 | |||
11 | ginger |
[ˈdʒɪndʒə(r)] |
n.姜,精力,淡赤黄色;adj.淡赤黄色的;vt.使活泼,使有生气 |
例句 | |||
12 | gigantic |
[dʒaɪˈgæntɪk] |
adj.巨大的,巨人似的 |
例句 | |||
13 | gesture |
[ˈdʒestʃə(r)] |
n.手势,姿态;vi.作手势,作姿态;vt.用动作表示 |
例句 | |||
14 | germ |
[dʒɜ:m] |
n.细菌,病菌,微生物;(想法等的)起源 |
例句 | |||
15 | geometrical |
[dʒiə'metrikəl] |
a.几何学的 |
例句 | |||
16 | geology |
[dʒiˈɒlədʒi] |
n.地质学,(某地)地质 |
例句 | |||
17 | geographical |
[ˌdʒi:ə'ɡræfɪkl] |
adj.地理的;地区(性)的 |
例句 | |||
18 | generosity |
[ˌdʒenəˈrɒsəti] |
n.大度,慷慨,慷慨的行为 |
例句 | |||
19 | generate |
[ˈdʒenəreɪt] |
vt.生成,产生(光、热、电等)导致 |
例句 | |||
20 | generalize |
[ˈdʒenrəlaɪz] |
vt.概括出;vi.形成概念 |
例句 | |||
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