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为适应我国高等教育发展的新形势，深化教育教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的新要求，教育部高等教育司于2004年1月颁布了指导高等院校大学英语课程教学的纲领性文件《大学英语课程教学要求（试行）》（以下简称《教学要求》）。作为大学英语教学改革一个组成部分，大学英语四、六级考试改革也正在稳步推进。
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大学英语资料下载：六级听力常见话题必备词
| NO. | 记住了 | 隐藏所有单词 | 隐藏音标 | 发音 | 隐藏解释 | 例句 | |
| 1 | incidence |
[ˈɪnsɪdəns] |
 |
n.发生，影响；入射 |
例句 | ||
| 2 | incentive |
[ɪnˈsentɪv] |
|
n.刺激；动力；鼓励；诱因；动机 |
例句 | ||
| 3 | inaugurate |
[ɪˈnɔ:gjəreɪt] |
|
vt.为..举行就职典礼，为展览会揭幕，开创 |
例句 | ||
| 4 | impulse |
[ˈɪmpʌls] |
|
n.（一时的）冲动，冲力，脉冲，神经冲动 |
例句 | ||
| 5 | implicit |
[ɪmˈplɪsɪt] |
|
adj.暗示的，含蓄的，不明晰的，绝对的 |
例句 | ||
| 6 | impetus |
[ˈɪmpɪtəs] |
|
n.推动，促进，刺激；推动力 |
例句 | ||
| 7 | imperial |
[ɪmˈpɪəriəl] |
|
adj.帝王的，至尊的；n.特等品 |
例句 | ||
| 8 | imperative |
[ɪmˈperətɪv] |
|
n.命令，需要；规则；祈使语气；adj.强制的；紧急的 |
例句 | ||
| 9 | impart |
[ɪmˈpɑ:t] |
|
vt.告知，透露；赋予，给予 |
例句 | ||
| 10 | impair |
[ɪmˈpeə(r)] |
|
vt.损害，损伤；削弱，减少 |
例句 | ||
| 11 | immune |
[ɪˈmju:n] |
|
adj.免疫的，有免疫力的，不受影响的，免除的 |
例句 | ||
| 12 | immerse |
[ɪˈmɜ:s] |
|
vt.使沉浸在，使深陷于；使浸没在 |
例句 | ||
| 13 | imitation |
[ˌɪmɪˈteɪʃn] |
|
n.模仿；仿制，仿制品；赝品 |
例句 | ||
| 14 | imaginative |
[ɪˈmædʒɪnətɪv] |
|
adj.富有想象力的，爱想象的 |
例句 | ||
| 15 | illusion |
[ɪˈlu:ʒn] |
|
n.幻想，错误的观念，错觉，幻觉，假象 |
例句 | ||
| 16 | illuminate |
[ɪˈlu:mɪneɪt] |
|
vt.照亮，照明；用灯光装饰；说明，阐释 |
例句 | ||
| 17 | ignite |
[ɪgˈnaɪt] |
|
vt.点燃，引发；vi.着火 |
例句 | ||
| 18 | idiot |
[ˈɪdiət] |
|
n.白痴，傻子，笨蛋 |
例句 | ||
| 19 | idiom |
[ˈɪdiəm] |
|
n.成语，惯用语法，方言 |
例句 | ||
| 20 | ideology |
[ˌaɪdiˈɒlədʒi] |
|
n.意识形态，(政治或社会的)思想意识 |
例句 | ||
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