这套教材既着重体现时代精神和素质教育的宗旨,又着力贯彻以学生发展为本的教育理念。教材遵循“题材、功能、结构、任务”编写设计原则,为学习者努力营造语境、精心设计内容,真正将“交际性语言教学”与“任务型学习”融合起来,符合语言教学规律,具有新颖性和可操作性,尤其有利于学生身心的可持续性发展和终身学习能力的形成。
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1 | are |
[ɑ:(r)] |
v.是(be的第二人称单数和各人称的复数形式) |
例句 | |||
2 | a |
[ə] |
art.一(个);每一(个) |
例句 | |||
3 | afternoon |
[ˌɑ:ftəˈnu:n] |
n.下午,午后 |
例句 | |||
4 | am |
[əm] |
v.是(be的第一人称单数现在时) |
例句 | |||
5 | and |
[ənd] |
conj.和,与,而且;那么;接连,又 |
例句 | |||
6 | an |
[ən] |
art.一(个,件…);(不定冠词,在元音前) |
例句 | |||
7 | apple |
[ˈæpl] |
n.苹果,苹果树 |
例句 | |||
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