这套教材既着重体现时代精神和素质教育的宗旨,又着力贯彻以学生发展为本的教育理念。教材遵循“题材、功能、结构、任务”编写设计原则,为学习者努力营造语境、精心设计内容,真正将“交际性语言教学”与“任务型学习”融合起来,符合语言教学规律,具有新颖性和可操作性,尤其有利于学生身心的可持续性发展和终身学习能力的形成。
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| 1 | are | [ɑ:(r)] |  | v.是(be的第二人称单数和各人称的复数形式) | 例句 | ||
| 2 | a | [ə] |  | art.一(个);每一(个) | 例句 | ||
| 3 | afternoon | [ˌɑ:ftəˈnu:n] |  | n.下午,午后 | 例句 | ||
| 4 | am | [əm] |  | v.是(be的第一人称单数现在时) | 例句 | ||
| 5 | and | [ənd] |  | conj.和,与,而且;那么;接连,又 | 例句 | ||
| 6 | an | [ən] |  | art.一(个,件…);(不定冠词,在元音前) | 例句 | ||
| 7 | apple | [ˈæpl] |  | n.苹果,苹果树 | 例句 | ||
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